Seelische Probleme von geflüchteten Kindern und Jugendlichen : wie Schule und Kinderpsychiatrie kooperieren können
Inhaltsangabe: Die beiden Autoren beschreiben, wie die Schule mit Flüchtlingskindern umgehen sollte, insbesondere mit den Symptomen ihrer seelischen Probleme, wie Unkonzentriertheit oder aggressives Verhalten, mit ihren Ängsten und mit ihren ganz eigenen Schwierigkeiten und Sorgen.
1. Verfasser: | Adam, Hubertus (-) |
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Weitere Verfasser: | Bistritzky, Heidi (-) |
Medientyp: | Sachbuch |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2017
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Systematik: | bOb bOc bOd jNl 20 |
Bücherei: | Herten |
Bücherei | Bereich | Standort | Status | Vorbestellungen |
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Herten | 2. OG O - Pädagogik | bOb Ada | Verfügbar | 0 |