Autismus: Förderideen zu Basiskompetenzen : strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
Inhaltsangabe: Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) haben Besonderheiten in ihrer Wahrnehmung und damit auch in ihrem Lernverhalten. Sie benötigen eine auf ihre individuellen Bedürfnisse abgestimmte Förderung, um wichtige Basiskompetenzen zu erwerben, die sie sich im Gegensatz zu Schülern ohne ASS häu...
| 1. Verfasser: | Reichstein, Petra (-) |
|---|---|
| Medientyp: | Sachbuch |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Persen
2023
|
| Schriftenreihe: |
Sonderpädagogische Förderung
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag |
| Systematik: | R650 (Pädagogik) |
| Bücherei: | Gladbeck |
Anmelden zum Vormerken
| Bücherei | Bereich | Standort | Status | Vorbestellungen |
|---|---|---|---|---|
| Hauptst. Gladbeck | Erdgeschoss | R650 (Pädagogik) Reic | Verfügbar | 0 |