Pädagogik der Jugendphase : wie Jugendliche engagiert lernen

Inhaltsangabe: Die Autorin arbeitet die aktuelle Forschung zum Lernen im Jugendalter auf und zeigt, wie schulische Lernumgebungen aussehen sollten, die ein "Motivationsloch" in der Jugendphase verhindern. Mit erfolgreichen Schulbeispielen.

1. Verfasser: Sliwka, Anne (-)
Medientyp: Sachbuch
Veröffentlicht: Weinheim Beltz 2018
Ausgabe: 1. Auflage
Schriftenreihe: Pädagogik
Systematik: bOb
Bücherei: Herten
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Herten 2. OG O - Pädagogik bOb Sli Verfügbar 0